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    少村义三一看这人是个副中队长，沉思了片刻，道：“你说的很有道理，现在派人下去确实危险，我们还是及时报告给支队长阁下吧，请他定夺！”

    ……

    与此同时，常凌风在地下指挥室内也接到了鬼子发现了地道入口的报告。

    王成道：“刚才钟家三兄弟让人过来说，这些鬼子似乎手掌上的老茧倒不是拿枪弄出来的，倒像是长期干体力活的。他们从鬼子的衣服里搜出了一个证件。”王成将鬼子的证件递给了常凌风。

    常凌风看了看道：“鬼子的工兵？”

    刘一刀也道：“对啊，鬼子这次来了一个工兵联队，找地道肯定是让他们上手啊，这下麻烦了。”

    林凤的眉头也紧紧地锁了起来，工兵联队他也曾听说过，但是具体并不是很了解。

    常凌风对王成道：“你在日本留过学，给大家伙说说鬼子的工兵联队的事，我们知道了也好有针对性地应对他们。”

    王成点点头说道：“日本在明治维新后模仿以法国为主的西方模式逐步建立起近代陆军。后来正式组建工兵，在各个镇台下开始设立工兵小队。日本工兵的领章最初为白色，后来改为鸢色（棕色、茶褐色），这是由于工兵在成立当初主要实施土木作业，被称为造筑队，因此，选择了和土木以及建筑等有很深联想色彩的茶褐色来作为兵种色。再后来，近卫师团、第一至第六师团的工兵部队纷纷完成了大队扩建。”

    常凌风并没有打断王成的话，因为了解一支部队首先要了解他的历史。

    王成接着说道：“自创建以来，日本工兵的训练一直参照法国陆军的工兵教程进行。早期的工兵队训练，主要以筑城、架桥为主。由于当时的工兵大多是从相关行业的工匠里挑选，因此工兵的专业技术都很高。后来日军设立了陆军炮工学校，作为炮兵和工兵将校的深造机关，学生分为普通科和高等科。一般学生在修满2年后，毕业返回部队，这些学生属于普通科学生。毕业时，会挑选出1/3左右的成绩较好者，继续学习1年，这些学生被称为高等科学生。从高等科毕业生中再次挑选优秀者，送往东京大学或者其他高等大学理工学部继续深造。后来，陆军工兵学校成立。工兵的工作涉及范围非常广泛，最普通的野战工兵负责筑城、渡河、交通等工作。”

    林凤和刘一刀听得入神，这对于他们而言是全新的知识。常凌风心里却十分的感慨，人家小鬼子建立现代军事教学体系的时候，中国还在盲目自大、军阀混战呢，难怪现在落后于人家。

    王成道：“团长，你知不知道日军工兵的战例？”他是在有意考较一下常凌风。

    常凌风的思绪回到了现实中，缓缓道：“日俄战争期间，日军工兵采用挖掘坑道进至俄军坚固工事下，埋设炸药后进行爆破的战术，取得了很大成功。在日俄战争之后，依据围攻旅顺的经验，又专门创建了负责实施坑道作业的工兵部队，但是具体是怎么回事我就不清楚了。”他的知识量毕竟有限，不可能将日军的每个兵种都研究透。

    不过即使举了日俄战争的例子，也让王成佩服不已，那刘一刀就加不用说了，完全是头一次听见。

    王成又道：“为了和以往的一般工兵区分，把此前的工兵称为甲工兵，专门负责坑道作业的工兵称为乙工兵。此时的乙工兵常设部队，也仅有分别隶属于工兵第十、第十四联队中的两个中队而已。在第一次世界大战期间青岛攻略战之后，日本又组建了丙工兵，专门负责架设重型桥、重型栈桥。丙工兵常设部队也只有两个中队，分别隶属于工兵第四、第十八联队旗下。”
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